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- 礼仪培训师 招生简章
- 职业定义：负责培训企事业单位的员工，尤其是礼宾、公关工作人员礼仪规范的专业人士。...
2019-11-19 14:34:43 -
- 拉丁舞导师 招生简章
- 职业定义：掌握拉丁舞行业基本概况，注重拉丁舞专业理论和实践技能的培养，同时加强拉丁舞动作、理论知识和教学技巧的提升，增强拉丁舞蹈导师的实际教学能力，全面拉丁舞授课能力。从事的主要工作包括：健身会所管理、拉丁舞导师、拉丁舞理论、健身教练等方面工作。...
2019-11-19 14:32:27 -
- 爵士舞教练 招生简章
- 职业定义：爵士舞教练是指熟练运用爵士舞专业的舞蹈技能、训练方法和编排技巧，帮助被教练者通过学习获得成长，从而达到训练目标的专业人员。...
2019-11-19 14:29:27 -
- 爵士舞导师 招生简章
- 职业定义：爵士舞导师是指掌握了爵士舞的理论及系统的专业知识，能独立地进行爵士舞技术指导、技术咨询和宣传教育工作的专业人员。爵士舞导师可以通过爵士舞相关知识的考核获得。主要从事与爵士舞相关的技术指导、培训教育、技术开发、鉴定与评审等领域。...
2019-11-19 14:26:12 -
- 竞技教练 招生简章
- 职业定义：具有田径、球类、游泳、举重等项目专长的运动员、业余体校运动队训练的教练员，以及中等学校的体育教师或体育运功的管理人员。从事的主要工作包括：具有某种体育专项技能，教学、训练和管理的知识与技能、技巧。...
2019-11-19 14:17:42 -
- 教育技术工程师 招生简章
- 职业定义：教育家属工程师是指能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才，包括各级师范院校和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高校和普教的教育技术人员。...
2019-11-18 10:03:45 -
- 健身教练 招生简章
- 职业定义：健身教练是指在健身俱乐部中指导会员进行训练的工作人员，组织健身者做计划中的健身运动或健身操。其工作具有互动性、针对性等特点，并且是按小时收费的。...
2019-11-18 09:43:26 -
- 家庭教育指导师 招生简章
- 职业定义：家庭教育指导师：是学生的导师，辅导学生课外学科学习，帮助学生解决学习中遇到的生理、心理问题。能更具学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划。给学生正确的学习方法和学习策略指导。是家长的顾问，为家庭教育提供正确的教育理念，科学的教育方法。...
2019-11-18 09:39:10 -
- 计算机音乐制作师 招生简章
- 职业定义：计算机音乐制作师是系统地掌握现代计算机音乐制作的基础知识和基本理论、技能，具备计算机音乐制作能力的专业人才。计算机音乐制作师是立足于电脑音乐制作技术的发展和应用，是理论与实践的有机结合体。...
2019-11-18 09:31:12 -
- 化学培训师 招生简章
- 职业定义：化学培训师是具有化学专业的基本理论、基本知识、和技能，了解本专业先进技术，了解与本专业有关的应用性知识，具有解决本专业实际问题的能力，具有一定的教育能力。...
2019-11-18 09:24:46 -
- 化学教育指导师 招生简章
- 职业定义：掌握化学基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术组织教学的初中化学教师。从事的主要工作包括：了解教育的基本理论与方针政策，具有较丰富的化学知识和组织教学活动的技术能力。...
2019-11-18 09:12:38 -
- 航空电子工程师 招生简章
- 职业定义：培养掌握民航飞机电子设备维修的专业基础知识和技能，能从事飞机电子维修工作的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：飞机电子系统及组件的基本维护技能。...
2019-11-12 15:25:07 -
- 国学教育指导师 招生简章
- 职业定义：中国传统文化近几年越来越受关注，各学校纷纷在教学计划中增加“国学”课程，的“国学教师”缺口很大。为了改变这一状况，教育部的高校专业设置中增设“国学教育本科专业”。目前国家提倡的“中华优秀传统文化”包括国学经典、传统艺术和民俗文化三个部分。国学教育指导师也称国学教育指导讲师。...
2019-11-12 15:14:27 -
- 国学教育讲师 招生简章
- 职业定义：中国传统文化近几年越来越受关注，各学校纷纷在教学计划中增加“国学”课程，的“国学教师”缺口很大。为了改变这一状况，教育部的高校专业设置...
2019-11-12 15:09:44 -
- 国际舞蹈师 招生简章
- 职业定义：掌握职业中东肚皮舞授课技巧，使其具备良好的职业修养，能胜任各类型场所的肚皮舞教学工作及其他表演。通过正规系统的肚皮舞课程，注重肚皮舞技巧、理论知识及实践等综合能力的培养，结合其自身特点，通过互动的方式开发潜力同时尽可能的鼓励其由模仿者变成创造者，发挥优势扬长避短...
2019-11-12 14:59:45
2019/08/11 上午12:00:00 欢迎访问。
